六年级小学作文1300字

2020-05-11作者:800zi.cn推荐访问:六年级作文大全 六年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的六年级小学作文1300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级小学作文1300字 篇1

  校长是什么样的?在我的印象中,校长都是西装革履,每日像企业总裁一样端坐在办公室,显得神秘而又严肃,但是我们学校的卓校长,与他们大相径庭。

  仔细观察你就会发现:我们学校的这位敬爱的卓校长,每天早晨几乎都是很早来学校。他会站在校门边与同学们打招呼;在课间跑操时,他也经常“混”进学生的队伍中;甚至在篮球队训练时,他带领老师组队与学生进行比赛切磋。我觉得十分奇怪,我还从来没有见过这样的校长呢!

  于是,好奇心大发的我希望可以对校长进行采访,使我有机会对卓校长更深一步的了解。终于经过一番努力,我成功了。走进房间,我发现气氛并没有我想像中的尴尬,便深吸一口气。

  “卓校长,您好!有时我很早来学校,也经常看到您站在校门口,看着学生进校。我很奇怪,您为什么都这么早来到学校呢?”

  他想了想,用低沉的语调慢条丝理地说:“我本人就有早到的习惯。站在校门口,看着老师同学进校,与他们打招呼、聊聊天,使一天的开始就保持着好心情。还有,就是有很多学校的学生不认识校长,原因就是校长没有与学生互动,我在校门口也是为了让学生认识校长。其实四个校区我基本上都有去,平均一周有一天,这里是本校相对多一些。”

  在回答问题时,卓校长一直保持着一成不变,但声调又十分放松的语气;就像是朋友间的谈话与聊天。渐渐地我也放松了许多,便半开玩笑地提出了下一个问题:“卓校长,有时在大课间跑操时,我发现您会“混”在学生中间跑;我也有听同学说过,您与学校女子篮球队切磋时,表现得非常威猛,我很感兴趣,您平时一般喜欢什么体育项目,又为什么‘混’在我们中间呢?”

  “原因也是因为希望能与师生打成一片,也希望同学们能够将体育与学习结合起来,做到劳逸结合。我从小喜欢篮球与乒乓球,中学是排球与篮球的主力,我也知道运动对学习是有帮助的,所以我这样也是希望同学德智体美劳全面发展。”

  我点点头,继续问:“卓校长,我听说您以前是数学老师,而且在数学教学方面有很大成就。那么请问您在学生时代是如何学习数学的?您能给我们提点数学学习的方法和技巧吗?”

  “多看,多做,多学,要不断地学习!虽然我现在是校长,但我还是不断在了解知识,学无止境!”他的话语稍微停顿,接着说:“做题要精炼,数量小而精,最好做一个错题本,虽然在小学用途不广,但在初中、高中就非常有必要。每个单元考后,结合题目,除去一些已经掌握的题目,至期末就只用花很短的时间去复习,效率也很高。”

  “卓校长,学校博艺堂与一年级教学楼后面有一片区域,从我一年级入学起,就一直堆积着沙粒与砖块。同学们有时会去那里玩耍,我觉得有一定的危险性。我想问您这块区域是否可以重新利用起来?”

  卓校长若有所思地点点头:“这一点的确是一个问题,你观察地很仔细。其实在二年前,学校就打算弄一个文化长廊,但是教育局考虑到安全等各方面原因一直没有把这个项目审批下来。因为这里旁边是教学楼,是静的区域,不适合打乒乓球,所以我有打算如果真的不行,可以弄一些地毯让同学们坐在上面看书!”

  “看书!”我大脑中的雷达敏感地搜索到了关键词:“卓校长,为什么您会想到在五楼设制图书室呢?在一楼已经有书吧了呀!”

  “其实这是为了给同学一个好的读书环境。而且我们的图书馆与温州市少儿图书馆相互开通,书籍虽少,但精。而且五楼环境与学习氛围都比教室要好,没有同学们的打扰;相对于一楼书吧也比较清静。在上面读书,同学们也会相互影响,不会嬉戏打闹。这也是使我们学校成为书香校园的关键之一。”

  “的确,现在的五楼图书室非常富有学习氛围,卓校长,谢谢您接受我的采访。”

  经过这次采访,我发现看似严肃的校长其实也有与同学打成一片的时候。这使我想到了《窗边的小豆豆》中的小林先生,他也是像这样与学生与老师无比愉悦地相处着,看来校长也与那些不苟言笑的企业总裁有着许多的差别呢!

六年级小学作文1300字 篇2

  一千年后的世界是什么样子呢?这个问题一直在我心中纠结着。我幻想着,人们会不会每天都能吃上不同的食物呢?又或者每天穿着不一样的衣服呢?我正想得入迷的时候,突然一声巨响,我大吃一惊,眼前一片漆黑,之后什么也不记得了。 这时,我睁开了双眼,好像自己睡了很久很久一样。这不是自己的家呀!这是哪呢?忽然,从门口走进来一个身穿蓝衣裙、散着飘逸头发的姐姐。她微笑着走过来,亲切地对我说:"你醒啦!这是我家,你现在睡的是我的床"我疑惑不解的问道:"我怎么会在这儿?"她说:"我发现你躺在我家门口,然后就把你抱进来,你昏睡了一天,感觉怎么样?""我好多了。"我快速回答。"那今年是什么年份?"我又追问。"3017年" 3017、3017、3017、3017、3017……这几个数字一直在我耳边徘徊,令我目瞪口呆。这么说来,我穿越到一千年后的世界了。我把这件事情告诉了这位姐姐,她半信半疑地望着我,这简直不可想象呀!我对她说:"那你带我去参观一下这3017年的世界好吗?"她说:"可以呀!我叫秦芷环,你呢?" "我叫贞慧。"就这样,我踏上了一千年后世界的玩游之路。

  首先,我们来到一个叫"南极冰场"的场所里参观。咦?我看到有几只小企鹅站在柜台前,它们像是收银员一样。我问:"芷环姐姐,那些企鹅是做什么呢?"她笑盈盈的对我说:"它们是场所里的收银员,这个里面非常冷,适合它们生存,现在的企鹅很聪明哟!能与人相处。"听了这句话,简直太不可思议了,企鹅与人相处还能当上收银员,可是常人无法想象的呢!一会儿,我们进入到了场所里面,可奇怪的是一点也不冷呀!芷环姐姐看到我疑惑的样子立即给我解释道:"这场所有种功能,可以使人不感觉到冷。"哇!这世界的科技真是了不起呀!于是,我来到溜冰场溜冰,要知道溜冰可是我的强项呢!突然,几只企鹅从我身边飞快的滑过,它们摆动着身体,一会儿蹦一会儿跳,还自转圈子开心地滑冰。"哇!这些企鹅溜冰技术真好!"我情不自禁的赞叹起来。芷环姐姐对我说:"要跟它们一起玩吗?""好哇!"我爽快的答应了。说着,我与芷环姐姐一起融入它们快乐的溜冰里。

  很快,我们玩累了,但是心里却十分开心。芷环姐姐把我带到一家"绿色餐厅"里吃饭。她说这家餐厅做的食物都是用天然食材做成的,超级好吃!很快,芷环姐姐订的`牛肉拉面、肉丝香鱼做好了,香气扑入我鼻孔里,看着一块块牛肉和一条香鱼,我真想迫不及待的一口吃完。而芷环姐姐却说,要细嚼慢咽才吃的进味。我哪还管什么细嚼慢咽,谁让这里的食物太美味了,芷环姐姐看到我这吃相,不禁咯咯笑起来。 我们吃完了,芷环姐姐立即拉着我的我的手说:"我带你去一个很美的地方。"于是,我跟着她来到一个叫"夏日星空"的地方,我问她:"这是哪里?"芷环姐姐说:"夏日星空。这儿非常美丽星空随着四季的变化而改变,如春天,就叫‘春日星空‘每个四季的星空都不一样,都有各自的特点。"我听了芷环姐姐的话,飞快跑到里面去,抬头一望,啊!好多星星呀!有的闪闪发光,有的连成一片……瞧!有几颗星星好像在挪动呀!我不由自主地赞叹:"真是美呀!"看!那还有大圆月呀,月亮里好像有个小人影,难道是嫦娥姑娘吗?我闭上眼睛,沉浸在这美丽的星空里,久久不能醒来……

  "孩子,快醒醒!"咦?这不是妈妈的声音吗?我睁开了眼睛。自言自语说:"我怎么在家里了呢?那位姐姐呢?"妈妈望着我神经兮兮的样子说:"你怎么躺在沙发上睡着了,还开着电视机呢,醒来还说什么胡话。"哦!我这才明白,原来是一场梦啦!如果那个梦是真的就好了。现在我要好好学习,努力读书等将来长大了为祖国建设,让梦变成现实!

六年级小学作文1300字 篇3

  学农是一滴汗水,饱含着付出与艰辛;学农是一把谷穗,散发着收获与快乐;学农是一道彩虹,凝结着各种绚丽的颜色!

  学农,就是学习怎么成为一个小农民。野炊是充满活力的橙色,欢乐的红色。到达实践地点时,大家兴致勃勃;听完了老师的讲解,早就按捺不住心中的激动了,根据组长的分工,洗食材的洗食材,搭灶台的搭灶台,加水的加水……大家忙活了好久,终于进入了最后一步,也是最关键的一步——生火。小牟同学小心翼翼地把点燃了的木棒放进炉子下面,火悠哉游哉地在木柴中间蔓延着,旁边的我们却心急如焚。我默念着:“不要熄掉啊,这可是好不容易才生出来的火啊。”只烧了十多分钟,小牟同学就惊恐地大喊起来;“啊!火要灭了!”随着叫喊,一阵又一阵的浓烟从灶台里扑出来。大家顿时慌了手脚,怎么办?怎么办!几个同学顶着浓烟,尝试着往里面加柴火,可是火却越来越小,我们只好向老师求助。老师从容地用火钳夹出木柴,用火铲找出火星,还找了一根绳子引导火星。大家连一口大气都不敢出,生怕自己吐出的气会吹灭这来之不易的火星。所有人死死地盯着绳子,绳子由白变红,再变黑。“呼”火燃起来了!全组上下一片欢腾。火苗迅速吞噬了所有木柴,我们轻手轻脚地往里加木柴,惟恐再压灭火堆。随着浓烟的褪去,同学一直坚持在烧火,终于,食材——番薯、芋艿的香味从锅盖里钻出来,勾引着我们的馋虫。结果香飘十里,好几组同学都被香味招来了呢!大家耐心地等待着水被烧干,想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶台边踱来踱去,自言自语道:“火再大一些吧,水快点烧干吧!”醇厚的香味在灶台边萦绕,大家使劲忍着快要流出来的口水。“滋滋……”这口锅突然唱起歌儿来,大家欢呼雀跃,食材终于熟啰!我们用锅铲捞出番薯和芋艿,放在一个盆子里。我们争先恐后地捧起一个个番薯、芋艿,大口大口地吃起来。这种滋味,是城市里没有的,是别人做不出来的!因为是自己付出汗水而做成的,平常不起眼的食材在这一刻却显得格外香甜。幸福的笑容荡漾在大家脸上,这朵朵绽开的笑脸,比春天的花儿都漂亮!

  谈到花儿,还不得不提一提我们如同黄色般灿烂的花卉栽培呢!在老师的悉心教导下,我们把绳子打好结,穿进剪好了洞的杯子,用作“懒人花盆”的内部。这种花盆,只要在外杯加水,就可以自动浇水哦。我们再混合泥土,泥土独有的清香指望我们鼻子里灌。我们先在花盆里放三分之一的土,再把花从以前的塑料盆里取出来,然后把根上的泥土弄下来,接着把花苗放进盆子里,最后把土填上。花儿在花盆里笑得可开心啦!

  花儿对我们来说再熟悉不过了,可是田间的劳动就似乎非常陌生了——土地栽培就是神秘的紫色。我们学习了翻土的技巧,轮流上阵翻土。我总算体会到“面朝黄土背朝天”的艰苦了,要挥舞着沉重的耙子捣碎结成块儿的土地,真是太累了。接着,我们又要整地,把翻出来的大块的泥土一一捣碎,真是个精细活呢!我们整了一遍又一遍,心情从兴奋到无奈到厌烦,终于整完了地。可奇怪的是,当看到这整齐的土地时,这种厌烦消失了,取而代之的是一种自豪。最后,我们把玉米粒随着我们的希望和快乐一起播种了下去,盼望玉米能长大,到时候我们再来收获。

  相比之下,果树栽培就没有那么累了。这可是清凉的蓝色啊!我们在树阴下,为果树施肥、挖排水沟。但是我们并没有汗流浃背,而是果树为我们撑起了遮阳伞,让我们可以休息和乘凉。感谢你,蓝色的果树!

  好玩的事还多着呢,还有如水般青色的水生生物探索、环保似绿色的生态科技……这各种好玩的事、美丽的颜色,汇集成多彩的学农!

  短短五天,我们一起走过了这些深深浅浅、冷冷暖暖的颜色,一起走过了这收获满满、意气扬扬的学农。让我们记住这多彩的学农,记住这段快乐的时光!

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